Економіка праці

2.                           Лідерство є "прикордонною" функцією. Лідери - це ланки, які зв'язують різні підсистеми.

3.                            Мінливі умови середовища. Лідери отримують ресурси із зовнішнього середовища і роблять його більш сприйнятливим до по­треб організації.

4.                          Внутрішня динаміка організації. Лідери докладають зусилля до того, щоб зміни в організації не нашкодили їй та її членам, сприя­ють позитивним змінам.

5.                           Мінливість членського складу організації. Лідерство забез­печує спадкоємність, допомагає людям пристосуватися до змін.

Однак бувають ситуації, які перешкоджають появі цих перед­умов. Так, характеристики підлеглих, завдання та організації можуть спільно створювати несприятливі умови для лідерства. Лідерська по­ведінка може бути нейтралізована, коли характеристики ситуації не дозволяють лідеру проявити свої риси, а певні "замінники" лідерства можуть зробити поведінку лідера відносно малозначимою. Зокрема, незалежні, добре навчені і висококваліфіковані підлеглі мають меншу потребу в лідерах; у випадку постійних, рутинних завдань начальни-

154

155

кам немає необхідності брати на себе роль лідерів; в організаціях з низьким рівнем гнучкості, які обмежують можливості лідерів впливати на розподіл винагород, немає належних передумов для лідерської по­ведінки (рис. 11.3).

Рис. 11.3 - Передумови лідерства та ситуації, що нейтралізують лідерську поведінку

Різні підходи до проблеми лідерства можна умовно поділити на такі основні групи: теорії особистісних рис; поведінкові теорії лі­дерства; теорії лідерства, основані на ситуаційному (імовірнісному) підході; теорії взаємодії лідера і підлеглих; новітні підходи до вивчення лідерства (табл. 11.1).

Таблиця 11.1 - Основні підходи до дослідження лідерства Підходи Розроблені теорії, моделі, гіпотези 1. З позицій особистісних рис Теорія "видатної людини". Лідерство "очима оточуючих". Модель ідеального лідера 2. Поведінковий Авторитарне лідерство. Демократичне лідерство. Ліберальне лідерство 3. Ситуаційний (імовірнісний) Імовірнісна теорія Ф. Фідлера. Теорія когнітивного ресурсу. Нормативна модель Врума, Йеттона і Яго. Теорія шляхів і цілей Хауса. Концепція Ж. Грайєна 4. Теорії взаємодії лідера і підлеглих Модель вертикального двостороннього зв'язку. Модель обміну між лідером і членами групи 5. Новітні підходи до вивчення лідерства Модель множинних зв'язків Юкла. Концепція Хекмена. Теорія "суперлідерства" Манца і Сімса

 

Теорії особистісних рис лідера. Найбільш відомі ранні теорії лідерства були сконцентровані на тому, які особистісні риси і характе­ристики відрізняють лідера від того, хто не може бути лідером.

Найбільш загальними рисами вважаються: честолюбство; енер­гійність; бажання вести за собою інших; чесність і прямота; впевне­ність в собі; ініціативність; емоційна стабільність, стійкість до стресів; здібності і знання.

У межах даного підходу була сформульована "модель ідеаль­ного лідера", де розглядаються три ключові характеристики, за допо­могою яких можна описати ідеального лідера і його стиль лідерства:

 

« Содержание

» следующая страница »
1  ... 90 91 92 93 94 9596 97 98 99 100  ... 156