Існує міф, що лише кілька людей з великої групи здатні до творчості. Це не зовсім відповідає дійсності. Так само, як практично в будь-якій дитині закладено хист до малювання, так майже в будь-якому дорослому закладена здатність до творчості. Зовсім інша справа, як доросла людина розпоряджається цим творчим потенціалом. Є ефективні тренінги, що відкривають нові можливості для такої функції мозку, як кмітливість — про них багато знають фахівці з НЛП (нейролінгвістичного програмування). Варто лише спробувати «розбудити» ці можливості, й застосовування фантазії у рішенні будь-яких завдань стане для людини абсолютно природною справою.
Обдарованість — це свого роду міра генетично визначених можливостей людини адаптуватися до життя. Основні функції обдарованості — максимальне пристосування до світу, оточення, знаходження рішення у всіх випадках, коли створюються нові, непередбачувані проблеми, що вимагають саме творчого підходу. Уява людини —це її здатність заглянути вперед і розглянути новий предмет у його майбутньому стані. Це не здатність фантазувати без мети, а інтуїтивне уміння бачити сутність параметрів, їхню природну логіку. Уява комбінує з матеріалів пам’яті й почуттів образи того, чого ще не існує, створює образ невідомого як відомого, тобто створює його предметний зміст і сенс.
Надзвичайно багате й насичене емоціями життя у всіх людей, чия обдарованість полягає у здатності до вербалізації образів або у здатності виражати їх, змінюючи об’єктивну дійсність — у письменників, поетів, художників. А професіонали, що працюють у рекламі, — і письменники, і художники, і поети. Творців відрізняє можливість передати іншим людям свій емоційний стан, дати іншим відчути те, що вони відчували, побачити те, що вони бачать.
Розум людини не може знаходитися в бездіяльному стані, тому люди так багато мріють. Мозок продовжує працювати й тоді, коли до нього не надходить нова інформація, коли він не вирішує ніяких проблем. Саме у цей час і починає діяти уява. Як вона працює, які функції виконує?
Перша полягає в тому, щоб зобразити дійсність в образах і мати можливість користуватися ними, вирішуючи завдання. Ця функція уяви пов’язана з мисленням і органічно до нього включена.
Друга функція полягає в регулюванні емоційного стану. За допомогою уяви людина здатна хоча б частково задовольняти свої потреби, знімати породжувану ними напруженість.
Третя функція уяви за допомогою майстерно створених образів звертає увагу людини на потрібні події. Так людина отримує можливість керувати сприйняттям, спогадами, висловлюваннями.
Четверта полягає у формуванні внутрішнього плану дій, тобто здатності виконувати їх подумки, маніпулюючи образами. Створювати Діючий Образ Події (В. Леві).
П’ятою функцією уяви є планування й програмування діяльності, складання таких програм, оцінка їхньої правильності, процесу реалізації.
За допомогою уяви людина може керувати багатьма психофізіологічними станами свого організму, націлювати його на майбутню діяльність. Відомі факти, коли за допомогою уяви, чисто вольовим шляхом людина могла впливати на ритміку подиху, частоту пульсу, кров’яний тиск, температуру тіла. Дані факти лежать в основі аутотренінгу, який широко використовується для саморегуляції.
Отже, уява допомагає людині й керувати собою, й займатися творчістю. Іноді для того, щоб виникла по-справжньому креативна ідея, уява підказує погляд на звичні речі під іншим кутом. Блискучий приклад такого погляду продемонстрував, як відомо, Генрі Форд. Він зміг відмовитися від звичної організації виробництва й тим самим у свій час здійснив промислову революцію. До Форда виробництво будувалося за таким принципом: робітник переходив від виробу до виробу. Генрі Форд придумав таку систему праці, коли виріб подавався до рук робітника. Винахід конвеєра став величезним кроком уперед не тільки для автомобільної промисловості, а й для виробничої сфери всього світу.
» следующая страница »
1 ... 154 155 156 157 158 159160 161 162 163 164 ... 225