Основи менеджменту. Практикум

3.  Повсякденна робота «засмоктує». Керівник уже не зда­тен бачити перспективу і оцінювати ситуацію комплексно. Він просто не зможе оцінити значення делегування, застрягнувши в багні дрібниць та деталей.

4.  Страх ризику. Якщо підлеглий провалить завдання, керів­нику доведеться або самому «залатувати дірки», або відповідати за невиконану роботу перед наступним рівнем управління.

5.  Відсутність ефективного контролю. Відомо, що зали­шені самі собі події мають тенденцію розвиватися від поганого до гіршого. Підлеглого потрібно спрямовувати, підтримувати і вирі­шувати з ним проблеми, що виникають, поки ті знаходяться ще в зародковому стані.

Якщо повноваження делегуються, то це не значить, що люди­на, яка їх отримала, залишиться із ситуацією наодинці. У неї є один начальник (принцип єдиноначальності в дії), який зобов’я­заний консультувати зі складних питань. Проте звертатися до нього зовсім не обов’язково - як правило, будь-якому працівникові даєть­ся невеликий простір для дій і прийняття рішень.

Добрі комунікації просто необхідні, бо будь-який наказ, який може бути зрозумілий неправильно, розуміється неправильно.

Всі стратегічні питання вирішуються в центрі, проте у менед­жера в регіонах завжди є допустимий простір, в якому він може «грати». Нестандартні рішення (наприклад, непередбачена зниж­ка, яка може служити гарантом наступного замовлення) погоджу­ються з центром, але якщо зв’язатися немає можливості, відпові­дальність за рішення покладається на регіонального менеджера.

Дуже часто людина не може виконати завдання, поставлене перед нею, через відсутність потрібних засобів. Цього можна уник­нути, якщо спочатку дати працівникам все необхідне і чітко спла­нувати їх діяльність.

Якщо подивитися на компанії, що працюють на українсько­му ринку, з точки зору делегування, можна виділити кілька тен­денцій. «Ведмежу послугу» делегуванню робить... консерватизм держструктур, багатьох приватних і юридичних осіб. Часто вони вважають, що вирішувати якісь питання з кимсь, крім дирек­тора, - абсолютно нереально. В такому випадку вирішення пи­тання піднімається дедалі вище і, як правило, досягає першої особи. Незалежно від розмірів фірми, більшість вищих керів­ників не можуть дозволити собі утримувати аналітичні відділи і консультантів. Функції стратегів вони, як правило, залишають за собою.

Делегування не відбувається саме як таке. Як і у випадку будь- якого іншого завдання, яке виконує керівник, він повинен над ним попрацювати. Використовуючи такі шість кроків, можна навчитись ефективно делегувати.

1. Повідомте суть завдання. Точно опишіть, що, коли повинне бути зроблене згідно з вашими намірами, і яких результатів ви чекаєте.

2. Намалюйте загальну ситуацію в зв’язку із завданням. По­ясніть, чому завдання потрібно виконати, його важливість у за­гальному руслі подій, а також ускладнення, які можуть виникну­ти під час його виконання.

3.  Визначте нормативи. Встановіть угоду за нормативами, які ви будете використовувати для контролю над ходом вико­нання завдання. Ці нормативи повинні бути реальними і здійсненними.

4. Надайте повноваження. Ви повинні надати працівнику по­вноваження, необхідні для виконання ним завдання без постійних перешкод або відмов з боку інших працівників.

5. Надайте підтримку. Визначте ресурси, необхідні для вико­нання завдання вашому працівнику, і надайте їх йому. Успішне завершення завдання може вимагати коштів, навчання, поради та інших ресурсів.

6. Отримайте згоду. Повторіть, що саме ви хочете, і переко­найтеся, що працівник це розуміє і згоден виконати доручене зав­дання.

Досить очевидно, що делегування вигідне і для працівників, і для керівників, якщо воно виконується правильно. А для цього ще потрібно знати принципи делегування.

 

« Содержание


 ...  82  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я