Психологические основы кадрового менеджмента

10. Каждый работник хочет получить информацию о качестве свое­го труда. Им это нужно больше, чем начальству. Она должна быть опера­тивной, чтобы внести необходимые коррективы в свои действия.

11. Сотрудники отрицательно относятся к принятию различных из­менений в их работе без их участия.

12. Любая работа будет выполняться лучше при наличии самоконт­роля. Контроль со стороны действует неприятным образом.

13. Большинство работников стремятся в процессе работы получить новые знания. К повышенным требованиям работники относятся лучше, чем к заниженным.

14. Работники болезненно реагируют, если при получении хороших результатов их еще больше загружают работой. Этим способом убивают инициативу. Работники стремятся лучше работать из-за самореализации.

15. Большой проблемой является возможность для работника иметь условия для инициативы и реализации своих возможностей, а также для приобретения индивидуальной ответственности в системе «затраты — ре­зультат».

Как мы видим,эти критерии вполне современны и могут стать от­правной точкой для разработки системы мотивации.

Теория Д. Мак Клелланда и Д. Аткинсона (70-е годы ХХ в.)

В решении управленческих проблем сыграла свою роль мотиваци­онная теория Д. Мак-Клелланда и Д. Аткинсона. Эти авторы пытались дать объективную оценку научным способам измерения мотивации, вы­делив три фактора:

1)стремление к успеху;

2) получение признания;

3) стремление к власти.

Стремление к успеху они рассматривали как стремление выделить­ся, получить доступ к жизненным ценностям. Человек, стремящийся к успеху, любит решать проблемы, ставит и решает сложные задачи и хочет получить позитивные отзывы о своей деятельности.

Стремление к власти, с точки зрения Д. Макклелланда и Д. Аткинсо­на, — это стремление влиять на других, заставлять их делать то, что сами они не стали бы делать. Стремящийся к власти человек хочет управлять другими, влияя на них и радуясь своему могуществу.

Жажда получить признание представляет собой стремление устано­вить дружеские отношения с окружающими. Такой человек ориентиро­ван на сотрудничество, стараясь поддерживать необходимые для этого от­ношения.

Если работник стремиться к успеху, ему необходимо помочь реали­зовать свои возможности в процессе работы. Таких людей считают наход­кой для организации.

Движущие силы человеческого поведения заложены в сложной структуре человеческой деятельности, детерминированной различными мотивационными факторами в зависимости от особенностей личности че­ловека. Социальные ценности, приобретенные человеком осознанно или неосознанно и ставшие для него значимыми, превращаются в побуди­тельные силы, под действием которых совершаются поступки. Человек с низкой самооценкой ищет неудачу в самом себе. И наоборот, человек с высокой самооценкой видит неудачу вне самого себя — в руководстве, в других людях или обстоятельствах.

Например, желание достичь успеха у руководителя проявляется в инициативном поведении, в стремлении к соревнованию и разумному риску. И, наоборот, в случае преобладания тенденции боязни неуспеха руководитель уклоняется от участия в деятельности, связанной с необхо­димостью проявлять инициативу и ответственность, постоянно выбирает линию поведения, сводящую к минимуму вероятность нанесения ущерба собственному престижу.

Теория ожиданий В. Врума

Теория ожиданий основывается на тезисе о том, что неудовлетворен­ная потребность — не единственный мотиватор, побуждающий человека достигать определенной цели. Каждый сотрудник должен быть уверен в том, что к удовлетворению его потребности приведет выбранная им модель поведения.

Схематично содержание теории ожиданий может быть представлено следующей формулой [7]:

Ожидания

 

« Содержание


 ...  67  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я