Психологические основы кадрового менеджмента

6.  Надо убедиться, знает ли собеседник проблему в целом. Если он уходит от ответа на вопрос, который обязан знать, надо отмечать это и требовать ответа.

7.  Беседы требуют умения слушать собеседника. Полезно иногда по­вторить ключевые мысли собеседника.

8.  Завершить беседу вовремя тоже очень важно. В заключение следует подвести итоги беседы, если нужно — назначить новую встречу, сообщить о предполагаемых действиях, мерах или размерах. После бесе­ды очень полезно записывать ее основные идеи и хранить записи, про­сматривая их перед новыми встречами.

4.          Приемы психологической самозащиты и самопрофилактики для руководителя

Следует учитывать, что отрицательные эмоции практически всегда требуют помощи, которая может быть оказана в виде психологической самозащиты. Одной из форм психологической самозащиты и психопро­филактики, которыми могут и должны овладеть руководители, может стать саморегуляция и самотренировка, примеры которой предлагаются ниже.

Если вы устали и чем-то расстроены, найдите для себя минут 10, раз­решите себе на это время (если позволяет обстановка) оставить все дела и озабоченность. Найдите укромный уголок, а если такого нет, просто по­вернитесь спиной к зрительным и слуховым раздражителям, поудоб­нее устройтесь, сидя или полулежа в кресле. Настройтесь, соберитесь и на это время (если вы уж себе разрешили несколько минут) совершенно от­ключитесь от окружающей обстановки. Вообразите себе хоть на мгнове­ние другой мир, где нет забот, где время не имеет силы. Освободитесь от мыслей. Всегда помните, что не дела нас истощают, а мысли о делах. Ус­тройтесь поудобнее, на несколько мгновений установите свой взор в одну точку и задержите дыхание. Этот прием помогает еще лучше сосредото­читься и отключиться от посторонних раздражителей (внешних и внут­ренних). Теперь сделайте плавный, глубокий вдох, плавный выдох и зак­ройте глаза. Вот вы и наедине с собой. С этого момента начинайте процесс общения, своеобразного диалога с собой, со своим внутренним миром, душевным и телесным (мышцами, частями тела, органами). В процессе этого общения вы внутренним взором (внешний взор отключен, глаза закрыты), сосредотачиваетесь на своем сознании, осматриваете (инспек­тируете) свои мысли, свое настроение, проделывая следующие упражне­ния:

1 упражнение: (Самоконтроль мыслей). Постарайтесь сосредоточить­ся на своих мыслях и установить их содержание, мысленно говоря себе: «Какие у меня сейчас мысли и нужны ли мне они, когда мне надо отды­хать».

2 упражнение. (Самоконтроль настроения). Сосредоточтесь на настро­ении и постарайтесь установить: «Какое у меня сейчас настроение, отве­чает ли оно намерениям успокоиться, прийти в себя».

3 упражнение. Представьте себе зрительно, как вы мнете, сжигаете, выбрасываете плохие, тяжелые мысли и чувства. Заполните освободив­шееся пространство теми образами, картинами, которые радуют, расслаб­ляют вас. Зафиксируйте свое внимание на этой картине. Почувствуйте, как отпускает вас нервное напряжение.

Теперь, с новыми силами можно браться за работу.

(Такой же мини-тренинг могут взять на вооружение и сами менед­жеры по персоналу, ведь работа с людьми часто требует серьезных усилий по преодолению негативных эмоций, накапливающихся в течение рабо­чего дня).

 

« Содержание


 ...  59  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я