Менеджмент

>      розробляє стандарти ведення рекламних кампаній на зовнішньому рівні і всередині організації

>        аналізує ефективність рекламних кампаній.

^ роки Лі Якокіог

^ “Одні труднощі викликають інші. Коли людина почувається не зовсім упевнено на своєму місці, єдине, чого вона хоче, аби наступною в адміністративній ієрархії також була невпевнена в собіособа”.

*         “Один некомпетентний менеджер, як правило, тягне за собою іншо­го. І всі вони ховаються за спільною слабкістю системи”.

*            “Ось чому я шукаю людей наполегливих, їх потрібно небагато... Сила наших менеджерів у тому, що вони знають, як давати дору­чення іншим і як надихати людей на справу. Вони вміють вишу­кувати „вузькі” місця і визначати пріоритетні напрями. Вони — саме той тип керівників, котрі мають право сказати: „Забудьте цю справу, на неї піде десять років. Ось чим маємо займатися сьо­годні”.

*       „Менеджери повинні не лише вміти приймати рішення, а й вико­нувати роль мотиваторів”.

*       „Управління — це не що інше, як вміння налаштувати людей на працю. Єдиний засіб для цього — спілкування”.

*       „Менеджер досяг чимало, якщо виявився здатним спонукати до енергійної діяльності хоча б одну людину”.

*         „Ви можете вміти виконувати роботу за двох, але не спроможні бути одночасно двома особами. Вам слід спонукати до діяльності свого підлеглого і змусити його, в свою чергу, спонукати до діяль­ності своїх підлеглих”.

*       “Люди кажуть мені: „Ви досягли великого успіху. Як вам це вда­лось?” І я повторюю те, чого вчили мене батьки. Постав собі мету. Отримай таку освіту, яку тільки зможеш, а потім, заради Бога, роби щось! Не чекай, поки що-небудь зробиться само”.

ПИТАННЯ ДЛЯ РОЗДУМІВ, САМОПЕРЕВІРКИ, ПОВТОРЕННЯ

1. Розкрийте сутність термінів «менеджмент», «система менеджмен­ту», «об’єкт і суб’єкт менеджменту», «предмет менеджменту».

2. Чому менеджмент називають мистецтвом управління?

3. Розгляньте сутність терміну «менеджмент» і вкажіть його відмінність від терміну «управління».

4. Які основні функції менеджерів та підприємців? Охарактеризуйте їх.

5.  В чому різниця між менеджером і підприємцем?

6. Сформуйте портрет сучасного менеджера: риси, якості, функції, ролі тощо.

7. У чому полягає необхідність поділу управлінської праці? Що зу­мовлює вертикальний та горизонтальний поділи даної праці?

8. Визначте різницю між горизонтальним і вертикальним розподілом праці?

9. Дайте всебічну характеристику інституційному, управлінському та технічному рівню управління і на прикладах поясніть взаємодію між ними.

10. За допомогою застосування соціологічних методів дізнайтесь у своїх колег, якими, на їхній погляд, рисами та якостями повинен володі­ти сучасний менеджер.

11.  Яка роль менеджерів та підприємців у розвитку національної рин­кової економіки?

12.  Охарактеризуйте менеджмент як особливий вид діяльності.

13.  Розкрийте сутність та особливості управлінської діяльності.

14.  Охарактеризуйте основні категорії управлінських працівників.

15.  За якими критеріями здійснюється розподіл праці в управлінні.

16.  Які риси менеджера допомагають йому створити команду-пере- можницю? Обґрунтуйте відповідь.

17.  Охарактеризуйте передумови виникнення науки управління.

18.Який внесок у розвиток менеджменту кількісної теорії? У яких сферах управління використовують переважно її надбання?

19. Опишіть сутність процесуального, системного та ситуаційного підходів до управління. Чому їх називають інтеграційними?

20. Охарактеризуйте розвиток менеджменту в Україні.

 

« Содержание


 ...  35  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я