Менеджмент організацій

6.       Безперервність менеджерського навчання (замість періодичних тренінгів).

Згідно з думкою респондентів, традиційні підходи до навчання менеджменту

та тренінгів менеджментів поступово застарівають. Підвищення кваліфікації менеджерів не зводитиметься до окремих ізольованих заходів, таких, як, на­приклад, проходження молодою людиною курсу менеджменту в коледжі або програми тренінгу менеджерів після його закінчення з наступними епізодич­ними відрядженнями на курси підвищення кваліфікації. Замість цього навчан­ня менеджменту перетвориться на безперервний процес, який керується запи­тами організації, які постійно змінюються. На організацію має вплив зовнішнє середовище, що впливає на зміни в обов’язках менеджера.

7.Географічне розосередження персоналу, управління яким здійснювати­меться за допомогою нових інформаційних технологій.

Нині багато з організацій намагаються реалізувати у себе концепцію “теле- роботи”, яка дозволяє працівникам самим управляти своїм часом і визначати географічне розташування свого робочого місця. Робота вдома відома давно, новим тут є створення мереж, які зв’язують за допомогою інформаційних тех­нологій розосереджених по цілому світу найманих працівників і контрактників з ядром організації. Проте в Європі частка організацій, які практикують “теле­роботу”, порівняно невелика. Це, мабуть, означає, що широке використання віддаленого або розосередженого персоналу за підтримки інформаційних тех­нологій — справа далекого майбутнього.

8.Зосередження менеджменту переважно на управлінні людьми.

Ця тенденція є наявним підтвердженням слушності відомих тез про те, що “люди є головним ресурсом” і найважливішим джерелом добавленої вартості та різноманітності діяльності. Менеджери повинні вміти не тільки ефективно використовувати навички та здібності своїх підлеглих, але й допомагати їм роз­вивати нові навички та здібності на благо їх самих та організації загалом.

9.       Збільшення попиту на універсальних менеджерів проти вузьких спеціалістів та спеціалістів, що володіють технічними навичками.

У результаті скорочення кількості рівнів управління та зростання кількості людей, що працюють в функціональних підрозділах, посилиться потреба у доб­рому знанні менеджерами різновидів робіт, які виконуються організацією за­галом. Це означає здатність менеджера бачити проблеми “з висоти пташиного польоту”, тобто вміння піднестися над проблемами свого відділу й зрозуміти, як він вписується в організацію загалом. Уже зараз у низці невеликих органі­зацій через обмежену кількість управлінських посад менеджерам доводиться оволодівати різноманітними навичками й виконувати одночасно безліч ролей.

10.Використання позаштатних співробітників, які працюють на контракт­них засадах, при збереженні в організації невеликого штату постійних праців­ників для ведення основного виду діяльності.

В 1994 році у Великобританії тільки 50 відсотків найманих працівників вхо­дили до постійного штату і працювали в режимі повної зайнятості; зниження їх частки виглядає як встановлена тенденція. Позаштатні працівники можуть постачати організації напівфабрикати або надавати послуги, перебравши на себе, наприклад, виконання деяких допоміжних функцій (бухгалтерський облік, маркетинг тощо). Звертання до позаштатних працівників супроводжуєть­ся змінами в структурі організації і, зокрема, скороченням постійного штату та збільшенням частки працівників, зайнятих неповний робочий день або тих, що працюють за тимчасовими контрактами. Останній варіант є найбільш об­тяжливим для менеджерів, які повинні організовувати взаємодію ядра органі­зації з тимчасовими працівниками.

11.   Підвищена увага не тільки до акціонерів, але й більш широкого кола влас­ників ресурсів, наприклад, місцевих жителів.

 

« Содержание


 ...  289  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я