3.1 Класична синектика
Практикується в групі, до складу якої входить від п’яти до семи учасників. Інші умови застосування (наприклад, правила ведення дискусії, професійний та соціальний склад групи) відповідають умовам, що існують при організації мозкового штурму.
Синектичний процес включає в себе три фази:
Повідомляється проблема.
З’ясування змісту проблеми, ефективних взаємозв’язків, можливе нове формування проблеми.
Проводиться відчуження змісту проблеми.
Через певну техніку відчуження (прямі, особистісні, символічні аналоги) група віддаляється від проблеми, тобто свідомо абстрагується від обставин справи.
Формуються підходи до вирішення проблеми.
Поняття, які з’являються наприкінці процесу відчуження, зіставляються з постановкою проблеми; з цього розробляються ідеї для вирішення проблеми.
У період синектичного засідання ведучий засідань повинен, значною мірою, керувати процесом, постійно втручатися в дис
кусію. Цією функцією можна оволодіти лише шляхом певної професійної підготовки. Інші учасники синектичного засідання також можуть працювати по-справжньому ефективно лише після декількох тренувальних засідань.
3.2 Синектична конференція
У синектичній конференції є багато істотних елементів класичної синектики. Проте тут не проводиться конференція з суворим, багатоступінчастим синектичним процесом. Синектична конференція - це лише стиль обговорення, при якому пошук рішення проходить через аналогії. У період синектичної конференції вільно формуються аналоги, із яких потім розробляються ідеї для розв’язування тієї чи іншої проблеми. При цьому методі фаза відчуження відсутня.
Учасники синектичної конференції повинні досконало володіти класичною синектикою.
3.3 Візуальна синектика
При візуальній синектиці відчуження та стимулювання досягається шляхом розгляду зображень. Групі з вирішення певної проблеми демонструються, наприклад, певні діапозитиви. Перше зображення спочатку описується учасниками спільно, після чого проводиться аналіз (відчуження). Із елементів або співвідношень розглянутого зображення виводяться ідеї для вирішення проблеми. Якщо потік ідей вичерпується - переходять до наступного діапозитива.
Цей метод можна здійснювати за допомогою великих зображень на календарях, рекламних проспектах (які виставлені на стендах).
4. Пул мозкового запису
У пулі мозкового запису зустрічаються від чотирьох до восьми учасників, щоб записати пропозиції щодо вирішення заданої проблеми на спеціальних формулярах, куди можна внести близько десяти пропозицій.
На початку засідання посередині столу (в «пулі» - басейні) лежить формуляр, який уже містить декілька пропозицій щодо розв’язування проблеми, що були сформовані завчасно постачальником проблеми у вигляді проекту. Тепер усі учасники вносять в один із виданих формулярів свої ідеї з проблеми, причому кожен може пропонувати будь-яку кількість ідей.
Якщо один із учасників помічає, що потік його ідей вичерпується, тобто йому більше нічого не приходить на думку з приводу даної проблеми, він замінює свій лист формуляром на столі. Тепер він може надихнутися новими для нього ідеями, може їх розширити або доповнити. Таким самим чином будь-який інший учасник у будь-який час може замінювати свій уже оброблений формуляр на формуляр із «пулу-басейна».
Необхідно тримати підготовленими чисті формуляри на той випадок, якщо всі раніше видані формуляри будуть повністю заповнені. Як показує досвід, протягом засідання у «пулі-басейні» збирається дедалі більше заповнених формулярів, у результаті чого з’являється можливість обміну думками та стимулювання кожного учасника через більш короткі проміжки часу.
» следующая страница »
1 ... 137 138 139 140 141 142143 144 145 146 147 ... 310