5. розмовні постулати - це питання, які розраховані на відповіді «так» та «ні». Такі питання чіткіші і передбачають більш-менш однозначні, категоричні відповіді. Відповідаючи «так» чи «ні», клієнт у подальшому дотримується цього рівня категоричності. Формулюючи розмовні постулати, потрібно знати, яку реакцію ви бажаєте викликати.
6. семантична багатозначність виразів - пов'язана із вживанням таких понять, які мають багато значень. Багатозначність, розмитість - усвідомлений елемент методики навіювання.
У ньому багато цілей. Перша - клієнт вибирає серед безлічі альтернатив ту, яка більш за все йому підходить. Друга - виключається можливість вступити у суперечність із клієнтом, який вмикнув свої «фільтри» свідомості для опротестування нав'язаного йому значення. Третя - прагнення ввести клієнта в багатозначний, невизначений контекст, в якому йому обов'язково потрібні орієнтири. А вони не можуть бути задані терапевтом.
Мовне підстроювання до клієнта.
Цей метод - суть навіювання. Він ґрунтується на п'яти постулатах: чотирьох сенсорних та одному, що виражає інтенцно ведення та керування. Подану методику називають 5 -
4 - 3 - 2 - 1. Перші чотири пропозиції мають констатуючий характер та повинні повною мірою відповідати існуючій ситуації, а п'ята містить у собі те, що досягає психотерапевт. Приклад:
3 - Ви чуєте звук мого голосу і
4 - помічаєте все і
З - думаєте про щось своє і
2 - рівномірно дихаєте і
І - починаєте відчувати задоволення.
Чотири фактичних вислови підтверджують суб'єктивні відчуття клієнта, встановлюють потрібний статус довіри. П'яте висловлювання містить елемент установки. Вказана методика передбачає багаторазове повторення даної схеми, наповненої на кожному кроці дедалі новим і новим конкретним змістом. Елементи сентенції, цілепокладання та навіювання, йдучи під номером І у кожній схемі, поступово збільшуються. У міру створення певної ситуації З - 4 - 3 - відповідають фактичні твердження, а 2 та І - наповнюють прихованими командами. На наступному етапі, у цій схемі команд вже більше, ніж констатації фактів. І нарешті, мова психотерапевта на кожному кроці З - 4 - 3 - 2 - І складається з одних прихованих команд. На цьому рівні здійснюються невербальне підстроювання та ведення.
І. Невербальне підстроювання та ведення.
Воно передбачає підстроювання до несвідомих реакцій для посилення впливу. Можна підстроюватись до дихання клієнта своїм диханням, до його пози, динаміки рухів. Невербальна підстройка повинно узгоджуватись з потрібним ступенем вербалізації. Констатуючі судження, що супроводжують розслаблення клієнта, потрібно говорити на його видиху, а формулювати приховані команди, вимоги на його вдиху. Це відповідає пристосованим реакціям людського організму: видих природно відповідає розслабленню, а вдих - динамічній реакції дії. Так, усі характеристики розслаблення подають у ритмі дихання клієнта, на його вдиху. Спостереження за симптомами гіпнотичного трансу, оцінка їхнього ступеня глибини, природності та повноти дає змогу розпочати подачу команд на вдиху. Вони наказують здійснити певну дію, наприклад, піднімання тієї руки, яка отримала легкість.
Залежно від того, чи маєте ви справу з візуалістом, аудіалістом чи кінестиком, команди підкріплюються візуальними чи кінестетичними образами - асоціаціями.
Психотерапевт повинен уважно відстежувати всі зміни, що відбуваються. Побачивши незначне потрушування пальців рук, повинен одразу сказати: «У вас тихо потрушуються пальці руки, це свідчить про те, що ви дедалі більше впадаєте в стан гіпнотичного трансу». Це є посиленням рапорту, як і будь-яке інше підтвердження слів терапевта.
Почувши ритм дихання, що змінився, необхідно сказати, що зазвичай у людей у стані глибокого трансу змінюється дихання. Побачивши сльозу, потрібно відмітити, що в трансі у багатьох з’являється сльозотеча. Навіть зафіксувати таке, що у відповідь на ті чи інші слова клієнт посміхається. Потрібно сказати наступне: «Ви посміхається моїм словам. Це добре. Люди, котрі посміхаються, легше входять у стан трансу та відчувають від цього більше задоволення».
» следующая страница »
1 ... 161 162 163 164 165 166167 168 169 170 171