Реклама

Як правило, командує штурмом так званий модератор, най­частіше креативний директор агентства. Його обов’язки:

1.  Заздалегідь попередити всіх учасників про «мозковий штурм» і час його проведення, коротко описавши питання обго­ворення (проекту), мету, наявні перешкоди для вирішення зав­дання і т.ін.

2.  Під час дискусії стежити за тим, щоб вона (дискусія) про­ходила відповідно до вищеописаних вимог.

3.  У випадку «зависання» процесу дати новий імпульс, напра­вити думки учасників до іншого русла, запропонувати несподі­вані асоціації — наприклад, за допомогою методу контрольних запитань (див. нижче).

4.  Не давати оцінок висловленим ідеям і самим учасникам як особистостям і фахівцям.

5.  Постаратися максимально розкрити творчий потенціал кожного.

6.  Фіксувати (записувати) усі ідеї, що надходять, навіть ті, котрі здаються абсолютно марними.

Під час «мозкового штурму» групі пропонується повна інфор­мація про товар, що просувається, (брифінг), потім випливають уточнюючі запитання, пояснення, після чого розчинається моз­ковий штурм.

Зразок правил підготовки й проведення класичного «мозкового штурму»:

1.  Рекомендується формувати групу з 6 — 8 чоловік. Якщо менше — менша й кількість ідей, крім того, може не виникнути «критична маса», при якій і можливі вільне самовираження, різноспрямовані «потоки свідомості», із яких згодом народиться те, заради чого все це й проводиться.

2.  Група «штурмуючих» — це дуже різні люди, які не є вузь­кими фахівцями в досліджуваному питанні. Вони мають бути різної статі, віку, професії, темпераменту. Саме різнорідний склад і різний досвід учасників дозволяють сподіватися, що вони за­пропонують рішення, які будуть сильно відрізнятися від звичних.

3.  Між учасниками й модератором не повинно бути стосунків субординації. Це зрозуміло — не повинно бути утисків, пов’яза­них із реноме учасників, із погрозою, реальною чи уявною, їх авторитету в колективі й у керівництва.

4.  Украй бажано, щоб учасники мали виражену схильність до генерування ідей та певні творчі здібності. Присутність саме «творців» у групі генерації дозволить зробити процес більш про­дуктивним.

5.   Тривалість штурму необхідно обумовити заздалегідь і дотримуватися регламенту. Ідеальна тривалість для дискусії — 20 до 40 хв. Учасники повинні знати, що час обмежений і їм необ­хідно видати якнайбільше ідей у стислий термін. Це активізує їх, змусить викластися у відведений час. Чіткий «таймінг» — така ж обов’язкова умова для учасників, як довжина дистанції для бігунів.

6.  До й під час мозкового штурму необхідно створити обста­новку максимального психологічного комфорту—запропонува­ти чай і каву, навіть уключити неголосну, але не заспокійливу, а бадьору музику.

7.  У процесі генерації ідей необхідно підтримувати невиму­шену й доброзичливу атмосферу спілкування.

8.   Ідеї можуть бути будь-які — нездійсненні, безглузді, бо­жевільні, жартівливі. Асоціативне мислення з елементами сюрре­алізму чи парадоксальності, за умови логічного зв’язку з предме­том штурму, вітається. Обґрунтовування ідей не потрібне. На це, по-перше, немає часу, по-друге, учасники не обов’язково є про­фесіоналами в обговорюваному питанні.

9.   Неприпустима критика, аналіз, розвиток ідей, висловле­них учасниками. Припустиме лише комбінування ідей, допомога учасників один одному при формулюванні висловлень, моральна підтримка. Критика й аналіз — прерогатива групи експертів.

Для продуктивного проведення мозкового штурму існує ме­тодика так званих контрольних запитань. Один із класичних списків контрольних запитань належить англійському винахід­никові Т. Ейлоарту. Контрольні запитання—це свого роду навідні запитання, що дозволяють модератору дати новий напрямок дум­кам учасників, проскочити період «зациклення» на колі схожих ідей. Ось деякі з контрольних запитань із поясненнями:

 

« Содержание


 ...  170  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я