Основи менеджменту. Практикум

Веберівський підхід до управління міг з певним ступенем успі­ху здійснюватися стосовно організацій, які за своєю суттю нага­дували б армійські підрозділи: гігантських підприємств першої половини XX ст., державних установ, у діяльності яких переважа­ла рутина та інерція. Але для справжньої ринкової організації він виявився непридатним, бо не дозволяв повністю реалізовувати ті потенції, які вона мала.

5.               Теорії «людського фактора» в управлінні (Р. Оуен, Е. Мейо, М. Фоллетт, Д. Мак-Грегор)

Під час Першої світової війни інтенсифікація використання фізичних можливостей людини у великому машинному вироб­ництві була доведена до краю, і подальше підвищення результа­тивності виробництва на її основі стало вже неможливим. Настав час використання інтелектуальних ресурсів особистості, що ви­магало принципово нових підходів до управління, бо, як відомо, розумовою діяльністю керувати набагато складніше, ніж фізич­ною. Адміністративні методи вже не працювали: необхідно було розбудити і активізувати особисті потенції людини.

Саме життя вимагало формування нової управлінської пара­дигми, підходу, орієнтованого на людину. І такий підхід почав складатися в другій половині XX ст.

Але його початок було покладено ще в ХІХ ст., коли англійський вчений Роберт Оуен у 1800-1828 рр. провів широкомасштабний соціальний експеримент у сфері управління. Зміст цього експери­менту полягав у забезпеченні працівників упорядкованим жит­лом, поліпшенні умов праці, побуту та відпочинку, створенні ме­режі магазинів, які торгували товарами першої необхідності за доступними цінами. На фабриках, якими керував Оуен, було підви­щено мінімальний вік, починаючи з якого діти могли залучатися до роботи, скоротилася тривалість робочого дня, а в робітничих селищах будувались школи. При цьому Оуеном керувала зовсім не ідея благочинності, а економічний розрахунок, який мав за мету підвищити продуктивність, і який повністю себе виправдав. Свої­ми експериментами Оуен випробував ідею, яка потім отримала назву «соціальне партнерство». Але ця ідея настільки випередила свій час, що була відкинута тим суспільством.

Безпосереднім поштовхом до формування підходу, орієнтова­ного на людину, стали відомі Хотторнські експерименти, які про­водились в американській компанії «Вестерн-електрик» під керів­ництвом відомого на той час спеціаліста в галузі менеджменту Елтона Мейо (1880-1949).

Спочатку мова йшла про звичайне дослідження, мета якого полягала в роз’ясненні того, як освітленість, тривалість перерв і подібного роду моменти впливають на продуктивність праці ок­ремих робітників. У відповідності з поставленим завданням було

відібрано групу з шести чоловік, над якими проводились експе­рименти.

При поліпшенні освітленості робочих місць продуктивність праці з цілком зрозумілих причин зростала. Але після того, як ос­вітленість почали знижувати, продуктивність праці продовжува­ла зростати. На основі традиційного підходу з позицій тейлоризму це неможливо було пояснити, тому було зроблено припущення, що на продуктивність впливають інші фактори.

Для їх виявлення на другому етапі експерименту, який прово­дився з групою збиральників реле, його умови дещо змінилися. Групі була надана більша свобода, скорочений робочий день, мож­ливість робити додаткові перерви під час роботи. Зрозуміло, що такі умови призвели до зростання продуктивності праці, але най­цікавішим було те, що продуктивність залишилася на тому ж рівні, навіть коли відмінили ці пільги. Це вже не можна було пояснити ніякими сприятливими умовами праці, і причину необхідно було шукати в іншому, а саме - у формуванні колективу, організованої соціальної групи з особливими внутрішніми відносинами, успіх діяльності якої обумовлений не тільки особистим внеском кожно­го, але й взаємним впливом її членів один на одного.

 

« Содержание


 ...  20  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я