Менеджмент підприємства

а)   "Ід" (Воно) - резервуар інстинктів та імпульсів, що розміщені в підсвідомому компоненті психіки;

б)   "Его" (Я) - особиста визначеність, усвідомлення себе;

в)   "Суперего" - моральні аспекти свідомості і поведінки люди­ни. Схематично структура особистості виглядає як айсберг, над вод­ною поверхнею якого знаходиться лише "Его". Це приблизно одна шоста частина структури. "Ід" охоплює п’ять шостих структури. Ця підструктура знаходиться в підсвідомості. Людина звичайно не усві­домлює змісту "Ід", тому що воно існує за межами розуму. "Ід" ви­являється тільки в поведінці, яка, зокрема, стримується компонентом "Суперего", тобто зовнішніми нормами поведінки. Щоб зрозуміти справжню поведінку людини, тобто уявити її мотиви, - вважають психоаналітики, потрібно розкодувати підсвідому частину особис­тості і визначити силу впливу на особистість моральних сентенцій (Суперего).

Основою основ психоаналізу є підсвідоме. Саме воно, за Фрей­дом, приховує в собі більшість спонукальної сили людини. Підсві­доме дає нам можливість зрозуміти таємні прагнення людей і тим самим спрямувати ці прагнення на користь суспільному виробницт­ву. Скільки б не говорили про те, що якість продукції повинна бути високою, далі розмови справа не піде. Але якщо ми зрозуміємо спо­нукальні сили матеріального й морального стимулювання людей, в основі якого лежать усвідомлювані й неусвідомлювані імпульси, то ми зможемо досягти чогось слушного.

3.3.3.                                                          Мотивації через потреби Ієрархія потреб за Масловим

Маслов вважав, що людина мотивується серією потреб, виши- куваних в ієрархію або піраміду з п'яти широких прошарків. В зрос­таючому порядку це: фізіологічні або базові потреби (їжа, тепло, притулок, секс тощо); потреби безпеки (захист, порядок); соціальні потреби (потреба належати будь-кому, бути в дружніх відносинах, входити в будь-яку групу); потреба в повазі (самоповага і повага інших, наприклад, символи статусу, престиж, слава); потреба само- реалізації, тобто потреба повністю розвинути свій потенціал (творчі результати, досягнення у вихованні дітей тощо).

Маслов зробив припущення, що в найпростішому випадку, потре­би задовольняються одна за одною, тобто як тільки задоволена одна потреба, вона стає мотивацією для задоволення наступної і т.д. Але якщо при задоволенні групи потреб виникає якась нова базова по­треба, людина звертає свою увагу, в першу чергу, на неї.

Таблиця 3.4. Методи задоволення потреб вищих рівнів

Соціальні потреби

1.             Давайте працівникам таку роботу, яка б дозволяла їм спілку­ватися.

2.             Створюйте на робочих місцях дух єдиної команди.

3.            Проводьте з підлеглими періодичні наради.

4.             Не намагайтесь зруйнувати неформальні групи, що виникли, якщо вони не створюють для організації реальної шкоди.

5.              Створюйте умови для соціальної активності членів організа­ції за її межами.

Потреби в повазі

1.            Пропонуйте підлеглим більш змістовну роботу.

2.             Забезпечуйте їм позитивний зворотний зв'язок.

3.               Високо оцінюйте і заохочуйте досягнення позитивних ре­зультатів.

4.             Заохочуйте підлеглих до процесу формулювання цілей і при­йняття рішень.

5.             Делегуйте підлеглим додаткові права і повноваження.

 

« Содержание


 ...  65  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я