Менеджмент організацій

Нерідко при виконанні задач даного етапу знаходиться та частина процесу реорганізації, що може здійснюватися автономно. Цей фрагмент дає мож­ливість перегрупувати процес у просторі (наприклад, децентралізувавши його) чи в часі (наприклад, переміщаючи фрагменти з однієї тимчасової фази в іншу).

У процесі реорганізації використовуються різні технології для моделюван­ня, аналізу статистичного даних, збору інформації і документування процесів, комп’ютерних розробок, проведення телеметрії, створення експертних систем, баз даних і ін. Намічаються конкретні заходи для технічного оснащення (табл. 6.8) [147, с. 305].

Таблиця 6.8

Методи управління на етапі організаційно-технічного проектування

Завдання

Методи управління

Модель взаємин суб’єктів і об’єктів

Інформаційне проектування

Перегляд зв’язків процесу

Аналіз трудового процесу

Інструменти й інформатика

Інформаційне проектування Вимір і оцінка інформації

Об’єднання інтерфейсів і інформації

Інформаційне проектування

 

Продовження таблиці 6.8

Оцінка варіантів

Інформаційне проектування

Поліпшення режиму контролю

Інформаційне проектування

Модулювання

Інформаційне проектування

Розміщення обраних модулів

Інформаційне проектування

Застосування технологій

Інформаційне проектування Стратегічна автоматизація

Реалізація плану

Управління процесом

Етап п’ятий: соціальне проектування

Метою даного етапу є виявлення соціальних аспектів процесу реорганізації. На етапі соціального проектування дається опис компанії, кадрового складу, характеру робіт, кар’єри, стимулів, які використовуються у період реоргані­зації, створюється план взаємодії соціальних і технічних елементів. Поряд з цим складаються попередні плани по найму працівників, з навчання й розста­новки, нового розміщення персоналу.

Ключові питання, на які необхідно одержати відповіді на цьому етапі:

1.  Які технічні та трудові ресурси необхідні в період проведення реорганізації?

2. Які існують можливості для термінової реалізації всієї програми? Що можна виконати протягом кварталу? Одного року? За термін понад один рік?

3. Які цілі повинні бути поставлені і які заходи проведені в соціальній сфері?

4. Як змінюються обов’язки? Які програми з навчання будуть необхідні?

5.  Хто, найбільш імовірно, буде чинитися опір проведеним змінам? Які ще існують перешкоди?

6. Як буде виглядати нова організація?

Етап соціального проектування здійснюється одночасно з технічним про­ектуванням.

Для підвищення відповідальності персоналу за поліпшення якості послуг, наданих споживачам, усі необхідні повноваження передаються персоналу, що має безпосередній вихід на споживача. Намічаються необхідні зміни в розподілі обов’язків, повноважень, знань, кваліфікації і використовуваного інструмен­тарію для того, щоб дати можливість персоналу поліпшити свою роботу. Потім, прийнявши до уваги, що персонал, який виходить на споживача, сам є спожи­вачем в іншого персоналу і т.ін., ця задача уточнює всі зміни, необхідні для всіх складів персоналу, що удосконалюють послуги, надані замовнику.

При цьому розробляється набір характеристик навичок, знань і орієнтації, що відносяться до поточного і процесів, що реорганізуються. Готуються мат­риці поточних і змінених видів робіт із кваліфікації, досвіду і набору орієн­тації. Кожен осередок матриці дає рівень (відсутній, низький, середній, висо­кий) кваліфікації, досвіду й орієнтації, необхідних для роботи. Використовую­чи ці матриці, можна визначати характеристики робіт з їх різновидів.

 

« Содержание


 ...  147  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я