Подводя итоги, нужно отметить, что на эффективность деятельности руководителя значительно влияют его личностные качества (в особенности, лидерский компонент личности), уровень самооценки, стиль взаимодействия с подчиненными, специфические внешние условия, а также уровень психологической устойчивости к тем соблазнам, которые дает руководителю ощущение власти и стрессоустойчивость личности в целом.
В тех случаях, когда личность руководителя проблемна, процесс формирования корпоративной культуры нужно начинать с серьезной и непростой работы именно с ним.
Вопросы для самоконтроля
1. Какие формы авторитета руководителя выделяют в психологии управления?
2. Как лидер-руководитель может реализовать своё влияние на подчиненных?
3. Какими качествами должен обладать руководитель, чтобы стать истинным лидером в своем коллективе?
4. Какие стили лидерства вы знаете? Охарактеризуйте положительные стороны и «проблемные зоны» каждого из стилей.
5. Какие основные параметры характеризуют процесс взаимодействия руководителя со своими сотрудниками?
6. Какие типы руководителей можно выделить на основании того, как они строят свои отношения с подчиненными?
7. Какие психологические проблемы могут возникать у руководителей?
8. «Нарциссы» и «агрессоры» — охарактеризуйте особенности проблем, характерных для руководителей этих типов.
9. Какие психологические трудности могут возникнуть у руководителей под влиянием социально-экономической нестабильности?
Список литературы
1. Андерсон Р., Шихерев П. Н. «Акулы» и «Дельфины» (Психология и этика российско-американского делового общения).— М., 1994
2. Бандурка А. М. Психология управления / А. М. Бандурка, С. П. Бочарова, Е. В. Землянская. — Харьков: ООО «Фортуна-пресс», 1998.
3. Берн Э. Люди, которые играют в игры. Игры, в которые играют люди.М.,2003
4. Блинов А. О. Искусство управления персоналом / А. О. Блинов, О. В. Василевская. — М.: ГЕЛАН, 2001.
5. Бринькова Н. Ценности руководителя — успех компании // Отдел кадров №16, 2002, с.8—9.
6. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер: Для руководи- теля-практика: Пер. с англ. — М.: Дело, 1991.
7.Гоулман Д. Эмоциональный интеллект.—М.,1998.
8. Давыдов В. В., Лазарев В. С., Неверкович С. Д. К проблеме совершенствования методов подготовки руководителей / Психол. журн. — Т. 10.
- 1989. - № 1. - С. 32-41.
9.Дорошева М. В. Подбор руководителя для конкретного коллектива / В сб. Психология в бизнесе. - М., июль-декабрь 1997. - С. 68-81.
10. Журавлев А. Л. Стиль руководства для управления социальнопсихологическим климатом производственного коллектива/ А. Л. Журавлев // Сб. «Соц.-психол. климат коллектива: теория и методы изучения». - М.: Наука, 1979.
11.Иванов М.А., Шустерман Д.М. Организация как Ваш инструмент. Российский менталитет и практика бизнеса.- М.,2003.
12. Комаров И. Искушение властью / И. Комаров // Менеджмент и менеджер. - 2001. - №1. - С. 25-31.
13.КоротковЭ. М. Концепция менеджмента.- М., 1997.
14. Максвелл Д. Шеф и его команда / Д. Максвелл. - СПб.: Питер,
1998.
15. Маслоу А. Самоактуализирующиеся люди: исследование психического здоровья / В сб. Курс практической психологии: Для высш. уп- равлен. персонала. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1995. - С. 135-168.
16. Паркинсон С. Н, РустомжиМ. К. Искусство управления /Пер. с англ. - М.: Агенство «ФАИР», 1998.
17. Петренко А. Всепоглощающий аппарат. Власть руководителя и проблема профессиональной деформации личности / Персонал. - 1998. - № 2. - С. 46-53.
18. Психология одаренности детей и подростков /Под ред. Н. С. Лей- теса. — М.: Издат. центр «Академия», 1996.
19. Розанова В. А. Трудности управления и их психологические причины / В сб. Психология в бизнесе. — М., июль-декабрь 1997. — С. 94—
111.
20. Розанова В. Лидерство и руководство в антикризисном управлении / В. Розанова // Управление персоналом. — 2000. — № 6. — С. 11—19.
» следующая страница »
1 ... 43 44 45 46 47 4849 50 51 52 53 ... 98