Історія економічних учень

Йому належить ідея комп’ютерної імітації поведінки людини в різних ситуаціях. Вчений ввів нове поняття “сатисфакція”, під яким розуміється орієнтація поведінки не на максимізацію тієї чи іншої функ­ції, а на досягнення певного значення, яке перевищує “достатній” рі­вень. Це поняття знайшло широке застосування в теорії фірми і при рішенні багатьох економічних задач.

1979         р. За новаторські дослідження

________ економіки країн, що розвиваються______________________

Артур Вільям Льюїс (1915-1991 рр.),

Принстонський університет, Принстон, США

Англійський економіст. А. Льюїс (Lewis) народився на острові Сент-Люсія в Британській Вест-Індії 23 січня 1915 р. Навчався в Лон­донській школі економіки та політичних наук. У 1940 р. отримав док­торський ступінь.

Академічна діяльність А. Льюїса стосується історії світової економіки та світового економічного розвитку. В основу теорії еконо­мічного розвитку вченого покладений процес, спрямований на підви­щення за короткий час норм заощаджень у країнах, які розвиваються. Він вважав, що потрібно розширити, в першу чергу, промисловий сек-

115

тор і освіту. У 1949 р. була опублікована його перша книга “Накладні витрати”.

Вивчаючи економіку країн, що розвиваються, торговельно- економічні відносини між ними та промислово розвинутими країнами,

А.  Льюїс висловив песимізм з приводу можливості міжнародної торгівлі стати виправним “двигуном зростання” країн, що розвиваються. Вчений запропонував свою модель зростання країни, що розвивається, розді­ливши її економіку на два сектора: “традиційний” (аграрний) і “сучас­ний” (промисловий). Аналізуючи свою модель, він прийшов до висновку, що маючи надлишок некваліфікованих робітників, країни “третього сві­ту” зможуть збільшити свій дохід, вкладаючи кошти в аграрний сектор.

Вченим була побудована складна модель світової торгівлі, в якій кава виступає типовою продукцією Півдня (країн, що розвива­ються), сталь - Півночі (розвинутих країн), а продукти харчування - всіх країн. Описуючи умови торгівлі між промисловими і сільськогос­подарськими виробництвами в цій моделі, А. Льюїс підтверджує такі свої висновки: країни, що розвиваються, першочергову увагу мають приділяти підвищенню продуктивності сільського господарства та ін­вестиціям доходу від нього в промисловість. При цьому не останнє місце займає освіта.

А.           Льюїс застосовував свої моделі і для висвітлення деяких аспектів економічної історії. Він удостоєний почесного ступеня багатьох університетів США, включаючи Колумбійський, Гарвардський, Єльсь- кий, Вест-Індії, Манчестера, Уельса, Брістоля, Лагоса і Торонто.

Теодор-Вільям Шульц (1902-1998 рр),

Чиказький університет, Чикаго, США

Американський економіст. Т. Шульц (Schultz) народився 30 квіт­ня 1902 р. поблизу м. Арлінгтон (штат Південна Дакота, США). Закін­чив Вісконський університет, а в 1930 р. отримав ступінь доктора наук.

Більшість праць Т. Шульца пов’язана з економіками сільсь­кого господарства та освіти. Займався загальноосвітніми господарсь­кими проблемами. У 50-ті роки він керував “Технічною допомогою Латинській Америці” - проектом, що охоплює всі сектори економіки малорозвинутих країн, приділяв особливу увагу освітньому рівню на­селення цих країн. Він довів, що для таких країн інвестиції в освіту та сільське господарство є важливішими, ніж капіталовкладення в маши­ни і заводи. Т. Шульц стверджував, що навіть у примітивному госпо­дарстві фермери діють раціонально і використовують свої ресурси ефективно в межах доступної їм інформації. Він з оптимізмом ставився до можливості розвитку бідних аграрних народів.

Був одним із перших дослідників “людського капіталу”. Вва­жав, що в епоху НТР потрібно переглядати роль освіти у створенні капіталу. Т. Шульц зробив першу спробу оцінити працю, включаючи в неї дохід, витрачений на освіту. Доводячи, що в економіці США дохід від людського капіталу більший, ніж від фізичного капіталу, вчений запропонував країнам, що розвиваються, вкладати великі інвестиції в освіту, охорону здоров’я і науку. Розвиток цих сфер, на його думку, більш важливіший для економічного зростання країни, ніж будівницт­во нових фабрик і заводів.

 

« Содержание


 ...  83  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я