Основи менеджменту. Практикум

5.  Я налаштовую співробітників на те, щоб вони вирішили свої завдання самостійно.

6.   Якщо мене критикують, то я захищаюся, не дивлячись ні на що.

7.   Якщо інші переконливо доводять свою правоту, я завжди прислуховуюсь.

8.  Для того, щоб провести будь-які заходи, мені доводиться бу­дувати плани завчасно.

9.   Свої помилки я в більшості випадків визнаю.

10.   Пропоную альтернативи до пропозицій інших.

11.   Захищаю тих, у кого виникають труднощі.

12.      Висловлюю свої думки з максимальною переконливістю.

13.    Мій ентузіазм захоплює інших.

14.    Беру до уваги точку зору інших та прагну включити її до проекту рішення.

15.   Як правило, я наполягаю на своїй точці зору та гіпотезах.

16.   З поняттям вислуховую навіть агресивно висловлені контр­аргументи.

17.   Ясно висловлюю свої думки.

18.   Завжди визначаю, що не все знаю.

19.    Енергійно захищаю свої погляди.

20.    Прагну розвивати чужі думки так, начеб вони були моїми.

21.    Завжди вгадую те, що могли б відмітити інші, та шукаю контраргументи.

22.   Допомагаю іншим порадою, як організувати свою працю.

23.    Коли я займаюсь своїми проектами, я не звертаю уваги на чужу роботу.

24.   Прислуховуюся до тих, хто має точку зору, яка відрізняєть­ся від моєї.

25.   Якщо хто-небудь не згодний з моїм проектом, то я не здаю­ся, а шукаю нові шляхи, щоб переконати його.

26.   Використовую всі засоби, щоб змусити погодитися зі мною.

27.   Відкрито кажу про свої надії, труднощі.

28.     Завжди знаходжу, як полегшити іншим підтримку моїх проектів.

29.    Розумію почуття інших людей.

30.   Більше кажу про власні думки, ніж вислуховую чужі.

31.    Перед тим як захищатися, я завжди вислуховую критику.

32.   Викладаю свої думки системно.

33.   Допомагаю іншим отримати слово.

34.    Ретельно стежу за суперечностями в чужих міркуваннях.

35.    Змінюю точку зору для того, щоб показати іншим, що сте­жу за ходом їх думок.

36.   Як правило, я ніколи не перебиваю.

37.    Не прикидаюся, що впевнений у своїй точці зору, якщо це не так.

38.    Витрачаю багато енергії на те, щоб навчити інших, як їм потрібно правильно робити.

39.   Виступаю емоційно, щоб заохотити людей до праці.

40.    Прагну, щоб при підбитті підсумків були активні й ті, хто дуже рідко просить слова.

Ключі до тесту

Складіть бальні оцінки, які проставлені вами проти тверджень 1,3, 5, 7, 9, 11, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 27,29, 31, 33, 35, 36, 37 і 40, та позначте суми через А (вона знаходиться в інтервалі від 20 до 100). Для отримання суми В складіть бали в інших квадратах (твер­дження 2, 4, 6, 8, 10, 12, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 30, 32,

34,       38 та 39). Ця величина також повинна знаходитися в інтер­валі від 20 до 100.

Результати цього тесту покажуть вам, чи є ваша поведінка на нарадах дипломатичною або авторитарною. Якщо сума А на 10 балів перевищує суму В, то велика частина людей повинна

Добрий читач, поміркувавши, перед тим, що йому відомо про предмет, приступає до читання з певними настановами.

читає весь постійною

вважати вас добрим дипломатом; якщо ж сума В мінімум на 10 балів більша суми А, то ви ведете дискусію авторитарно, влад­но та недбало. Якщо ж обидві суми відрізняються менш ніж на 10 балів, то ваша поведінка не має однозначної оцінки в колек­тиві. Вона може бути як позитивною, так і негативною - в за­лежності від обставин.

3. Чи добре ви читаєте?

Тест взятий із збірника Боровського А.Б. [5]

Як правило, менеджер обробляє велику кількість інформації в обмежені проміжки часу. І зрозуміло те, що навички швидкого читання відіграють не останню роль у професійній підготовці ме­неджера. Перевірте себе.

 

« Содержание


 ...  148  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я