Обравши тему, студент починає вивчення літератури. Доцільно спочатку прочитати відповідний розділ підручника з історії вчень про державу та право.
Далі необхідно ознайомитися з пам'ятками державно-правової думки, працями видатних мислителів, вивчити монографічні джерела.
Матеріали, необхідні для написання реферату, можна отримати з переліку рекомендованої літератури, яка додається до програми курсу або до плану семінарських занять.
За обсягом реферат повинен бути коротким. Не можна обмежуватись лише констатацією основних положень того чи іншого вчення, їх треба проаналізувати, тобто висвітлити причини й умови виникнення тої чи іншої концепції, процесу її розвитку.
Якщо якісь положення не однаково оцінюються в літературі, бажано, щоб студент висловив власний погляд на ці ознаки. Самостійний пошук відомостей, їх систематизація, узагальнення, аналіз, висновки - необхідні умови написання реферату. Під час підготовки студент може звертатися до викладача за консультацією.
Робота повинна бути написана українською мовою, грамотно, чітко, при необхідності можна використовувати схеми.
До роботи додається список літератури, куди вносяться фактично використані джерела.
Тема 1. Виникнення державно-правових поглядів у країнах Стародавнього світу
I Визначити терміни: теорія, концепція, доктрина, вчення, феномен, метод, політика, етика.
Усне опитування
1. Державно-правові вчення Стародавньої Греції (від Гомера до Поліція).
2.Державно-правові вчення Стародавнього Риму.
Дослідницькі завдання
1. Які давньогрецькі концепції вплинули на державно-правову думку Давнього Риму?
2. Виписати по п'ять висловлювань мислителів минулого про право, закон, владу, державу, політичну або суспільну діяльність:
Представники буддизму; Демокріт;
Конфуцій, Чжун-ю, ''Книга прави- Платон;
Теля області Шан'' ('Шан Цзюнь Шу''); Арістотель;
Геракліт; Ціцерон.
Теми рефератів
3. Ідеї права і справедливого суспільного устрою в поемах Гомера та Гесіода.
4. Державно-правове вчення Ціцерона.
У процесі вивчення даної теми необхідно з'ясувати сутність та значення низки понять, що містить пункт I.
При підготовці до усного опитування студентам слід звернути увагу на те, що становлення державно-правових поглядів у давні часи пов'язане з розвитком міфологічних уявлень. Соціальні порядки розглядалися як частина всесвітнього порядку. З огляду на це формувались уявлення людей про права й обов'язки, державний устрій. Такий підхід до оцінювання державно-правової думки, простежується у країнах Стародавнього Сходу, Греції, Риму та ін.
Погляди на державу та право у Стародавній Греції почали складатися в окрему систему з кінця УІІ ст. Поняття ''Держава'' і ''право'' стали об'єктами вивчення різних філософських шкіл, окремих видатних філософів. Цей процес почався з творчості ''семи мудреців'' (Фалес, Піттак, Періандр, Біант, Солон, Клеобул, Хілон). Розглядаючи розвиток по- літико-правової думки необхідно звернути увагу на розробку ідеї природного та позитивного права, сутності права, ідеї ''ідеального полісу'' та справедливості, розробку питання про форму держави. Певний внесок у формування державно-правових вчень зробили Піфагор та його послідовники. Студенти мають знати основні положення вчення Гіпподама про ідеальну державу; теорії Геракліта та Демокріта. Давати характеристику вченням софістів, Сократа, Платона, Арі- стотеля, Епікура.
При вивченні римської думки про державу та право необхідно акцентувати увагу на створенні в Римі самостійної науки - юриспруденції.
» следующая страница »
1 ... 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 ... 31