— поверховості будівель (малоповерхові — 1-2 поверхи, се- редньоповерхові — 3-5 поверхів, багатоповерхові — 6-15, високо- поверхові — вище 15-ти поверхів);
— типу будови залежно від матеріалу стін та перекрить;
— виду благоустрою залежно від забезпечення електрикою, газом, водопостачанням, каналізацією, наявністю сміттєпроводу;
— рівня зношеності — нові будівлі, зношені, після капітального ремонту.
Вивчення житлових умов має важливе значення для визначення розмірів, розміщення та структури житлового будівництва, типів будинків та типів квартир. При цьому статистика досліджує не тільки кількісні та якісні показники житлових умов, а й економічні показники користування житлом.
До кількісної характеристики житлових умов відноситься рівень забезпеченості житлом у розрахунку на одну особу населення, а також показник ізольованості житла, який розраховується співвідношенням квартир, що заселені однією сім’єю, до загальної кількості заселених квартир.
Таблиця 12.4 Динаміка забезпеченості населення житлом (у середньому на одну особу кв. м. загальної площі)
|
1990р. |
1995р. |
2000р. |
2001р. |
2002р. |
Україна |
17,8 |
19,2 |
20,7 |
21,0 |
21,3 |
У міських поселеннях |
16,5 |
17,8 |
19,3 |
19,9 |
20,2 |
У сільській місцевості |
20,6 |
21,9 |
23,5 |
23,3 |
23,7 |
У середньому в Україні на одну особу загальна площа житла з року в рік зростає, це пояснюється зменшенням чисельності населення за рахунок природного та міграційного зниження, а також зростанням житлового будівництва з підвищеною комфортністю для забезпечених громадян.
Особливо великими темпами зростає забезпеченість житлом у сільській місцевості, що пов’язано з відтоком населення у міста.
Для характеристики житлових умов населення використовуються також економічні показники користуванням житлом. До них відноситься абсолютний показник грошових витрат населення на оплату та ремонт житла, відносний показник питомих житлових витрат у загальних доходах домогосподарства та відносний показник житлових витрат на одну особу.
Крім перелічених показників, до умов життя відносяться також показники забезпеченості населення місцями для відпочинку та дозвілля.
Споживання освітянських послуг населенням України характеризується дослідженням статистичної інформації про кількість навчальних закладів, чисельність учнів та викладачів згідно з освітніми рівнями.
До загальноосвітніх закладів належать школи, ліцеї, гімназії, колегіуми та інші школи.
Професійно-технічні навчальні заклади готують кваліфікованих робітників з набутої професії відповідного розряду або категорії.
У вищих навчальних закладах встановлено 4 рівні акредитації:
I рівень — технікуми, училища.
II рівень — коледжі та інші прирівняні до них заклади.
III та IV рівні — університети, академії, інститути, консерваторії.
До відносних показників споживання послуг освіти включаються:
— коефіцієнт грамотності населення визначається відношенням осіб, які вміють читати та писати, до загальної чисельності населення у віці від 9-ти років;
— коефіцієнт охоплення освітою визначається відношенням чисельності осіб, які навчаються, до чисельності осіб, що могли б бути зараховані на навчання певного ступеня.
Важливим показником, який характеризує рівень життя населення, є споживчий кошик, до якого входять повний набір матеріальних і духовних благ, необхідний для задоволення нормальних потреб середньостатистичної сім’ї та забезпечення нормальної її життєдіяльності.
» следующая страница »
1 ... 178 179 180 181 182 183184 185 186 187 188 ... 201