Основи менеджменту

У процесі управління ці способи і прийоми впливу різним чином поєднуються, завдяки чому підвищується їх ефективність.

Формою соціального і психологічного впливу є естетизація виробничого середовища, тобто реалізація принципів і методів прекрасного у виробництві.

Зростання ролі соціально-психологічних факторів на сучасно­му етапі пояснюється змінами змісту суспільної праці: покращан­ням його творчого й інтелектуального початку, а також зростан­ням культурного й професійного рівня працівників. Зростають вимоги до соціальних і психологічних умов виробництва, з одного боку, і до психологічних якостей працівника (пам’ять, фантазія, мислення тощо) - з іншого.

Моральне стимулювання використовується для покращання трудової і соціальної активності колективів, груп, окремих працівни­ків. Воно базується на свідомості працівників, прагненні сумлінно працювати.

Стимулювання у суспільному виробництві - не тільки функція і метод впливу, але й важливий елемент механізму управління. Його ціль - досягнення високої ефективності виробництва і якості про­дукції, прискорення науково-технічного прогресу, вирішення соціальних проблем.

До засобів соціального нормування і регулювання відносяться положення і правила трудової дисципліни, статути суспільних ор­ганізацій, правила етикету і ритуалів, договори, угоди, системи відбору персоналу.

Психологічні методи управління покликані забезпечити фор­мування первинних трудових колективів відповідно до індивідуаль­них здібностей, нахилів, інтересів працівників і дотримання їх психологічної сумісності та шляхи регулювання відносин між лю­дьми, впливаючи на індивідуальну психологію окремих робітни­ків. Тому знання аспектів психології та правильне використання кад­рів управління має важливе значення. Вони повинні розуміти осо­бливості поведінки людини, враховувати його темперамент, тип вищої нервової діяльності.

Міжособистісні ролі проявляються у вигляді конкретного вико­нання прав і обов’язків у залежності від індивідуальних особливо­стей і здібностей людини. Від того, як вони виконуються, форму­ється і соціальний статус людини. Одні люди при цьому набу­вають популярності, авторитету, визнання і поваги. Інші ви­являються “відторгненими”. Між цими полюсами знаходяться “середняки”, частина з яких у рівній мірі прагнуть до того чи ін­шого полюсу. Таким чином, за кожною людиною закріплюється пе­вний соціальний статус.

Особистість і її соціальний статус тісно взаємозв’язані. Але коли ми говоримо про особистість, то в першу чергу ставимо перед собою питання: що вона собою являє? Якщо мова йде про статус робітника, то мається на увазі цінність цієї особистості на думку інших людей. У зв’язку з цим соціальний статус органічно впле­тений у систему суспільних відносин. Він створює робітнику повагу, престиж, репутацію. Все це впливає на формування у робітника його особистої визначеності.

Це питання вкрай важливе. Багато з того, що людина робить або відмовляється робити, залежить від рівня власної гідності. Ті, хто високо себе цінує, часто схильні працювати з більшим напру­женням, і вважають нижче за свою гідність працювати погано. Людина з низьким рівнем власної гідності, як правило, неохоче докладає всіх належних зусиль для завоювання авторитету і ділового престижу, такі люди можуть бути обтяжені комплексом неповно­цінності [5, с. 254-256].

Завдання будь-якого керівника полягає в тому, щоб вихову­вати і підтримувати високі почуття власної гідності у своїх підлег­лих. Люди з високим рівнем такого почуття відрізняються послі­довністю дій, легше справляються зі своїми внутрішніми конфлік­тами, виявляють високий самоконтроль. Це - врівноважені, такти­чні, спокійні та незалежні люди. Вони постійно підвищують свій рівень загального розвитку, ретельно виконують покладені на них обов’язки.

 

« Содержание


 ...  267  ... 


по автору: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

по названию: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я