2) опис проблеми бідності в нашій державі (причини бідності, наслідки цього явища, кількість бідного населення, умови його проживання тощо), яка змусила українську сторону терміново розробити проекти залучення технічної допомоги;
3) мета розроблених проектів - зменшення бідності й покращення якості життя населення, інакше кажучи, створення умов для задоволення фізичних, духовних, освітніх, культурних та інших потреб і розширення можливостей вибору для самореалізації сучасної людини впродовж усього її життя як передумова відтворення та розвитку людського капіталу в Україні;
4) основні завдання:
- покращення якості системи освіти всіх рівнів і підготовки кадрів, здатної забезпечити конкурентоспроможність громадян нашої держави сьогодні та у перспективі;
- зміцнення науково-технологічного потенціалу в Україні;
- підвищення якості медичних послуг для різних категорій населення в нашій державі;
- вдосконалення системи охорони довкілля й використання природних ресурсів;
- підтримка розвитку підприємництва, насамперед малого та середнього бізнесу, як основного фактора соціально-економічного розвитку України, створення нових робочих місць, наповнення державного й місцевих бюджетів та ін.;
- реструктуризація сільського господарства;
- розбудова і модернізація соціальної інфраструктури (установ освіти, охорони здоров'я, житлово-комунального господарства тощо) тощо;
5) методи (інструменти) реалізації проектів. Інвестування в людський капітал може здійснюватись не лише у грошовій формі (кредити, гранти), а й у будь-якій іншій
формі, зокрема йдеться про доцільність залучення технічної допомоги, яка може посприяти вирішенню проблеми бідності в нашій державі. Міжнародна технічна допомога, що дасть змогу реалізувати стратегію подолання бідності в Україні на практиці, має залучатись у вигляді: 1) консультацій; 2) надання сучасного й необхідного медичного, шкільного устаткування; 3) лабораторного і технічного обладнання; 4) якісних підручників та посібників нового покоління; 5) комп'ютеризації бібліотек, навчальних закладів усіх рівнів (передусім забезпечення сучасними комп'ютерами сільських шкіл, де існують низький рівень комп'ютерної грамотності підлітків і проблема інформаційного забезпечення у переважної більшості учасників освітнього процесу в системі загальної середньої освіти); 6) надання доступу учням, студентам, вчителям, викладачам та іншим категоріям до мережі Інтернету не лише у навчальних закладах, що також безпосередньо впливає на можливість використання ними світових інформаційних ресурсів у навчальному процесі; 7) підготовки переважної більшості вчителів, викладачів до використання (тим більше -раціонального) новітніх інформаційних технологій для того, щоб сформувати в працівників у сфері освіти комп'ютерну грамотність і задовольнити їхні професійні потреби, а це впливатиме на підвищення якості загальної середньої та вищої освіти шляхом забезпечення учасників освітнього процесу не лише високим рівнем комп'ютеризації навчальних закладів усіх рівнів, а й достатнім рівнем інформатизації; 8) здійснення навчання студентів, учнів в інших країнах світу; 9) стажування
за кордоном медичних, педагогічних та інших працівників з метою отримання професійних, додаткових знань, вищої освіти (другого диплома), світового досвіду, навичок, умінь чи підвищення їхньої професійної кваліфікації; 10) стажування за межами національних кордонів підприємців малого і середнього бізнесу щодо правильного ведення бізнесу; 11) впровадження екологічно чистих та ресурсозберігаючих технологій; 12) впровадження передових інноваційних технологій; 13) сприяння організації й проведенню виставок, ярмарків продукції, виробленої суб'єктами малого підприємництва за межами національних кордонів; 14) комерціалізації результатів науково-технічної діяльності тощо.
» следующая страница »
1 2 3 4 56 7 8